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좋은 문제란 무엇인가

허혁재 | 조회 수 216 | 2015.03.27. 03:50
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수학 문제를 만들어온지는 허력 2수 7~8월부터이고, 현재가 허력 7수 3월이니 약 4년하고도 4개월 정도 되네요.


그러나 이렇게 꽤 오래 수학문제를 만들어왔음에도

좋은 문제란 무엇인가에 대한 대답은, "아직도 잘 모르겠습니다."입니다.


그렇지만 그동안 발전이 없었다고 말하기는 힘들죠.

분명히 3~4년 전의 제가 만든 문항과 현재 만들어내는 문항은 겉보기에도 완성도가 다르니까요.


그래서 저는 확답을 피하면서도

저는 안 좋은 문제의 사례를 덜 안 좋은 문제로 만든 사례를 통해

좋은 문제란 무엇인가에 대한 대답을 하나하나 찾아가보려 합니다.

 

 

다만 글을 시작하기 앞서서, 저는 수능 수학에 대한 어떠한 권위도 갖고 있지 않음을 먼저 밝히려 합니다.

'나는 이렇게 생각한다'는 의견을 조심스럽게 밝힐 뿐이지, 제 의견을 근거자료로 삼아 무언가의 판단 기준으로 삼으시는 걸 권하지는 않습니다.

권위를 갖고 있음을 논하기 이전에, 저는 제가 취득한 수능 수학 점수로는 굉장히 참담한 상황이며(13수능 가형 70점 4등급)

이에 따라 B형 교재에 저자로 이름을 넣지 않고 있으며, 앞으로도 안 넣을 겁니다.(일타삼피는 '엮음'이라서 편집자의 입장으로 이름을 실었습니다)

B형 4등급을 받았음에도 이 불리한 사실을 숨기지 않고, 여러분을 속이려 하지 않는다는 점에서 제 진정성을 알아주시고 글을 읽어주시면 좋겠습니다.

 

그리고 제가 자신 있게 제작해온 분야가 한정적인 터라

(예를 들어, 행렬 합답형과 수열 완성형, 공간도형, 벡터는 여러 문항을 만들어봤지만, 아직도 맘에 드는 문항을 만든 적이 없습니다.)

모든 단원에 대해서 다루기는 어려운 점이 있습니다. 양해해주시기를 바랍니다.

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:✨ at 2015.03.27. 09:11

허력 ㅋㅋㅋ

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피아테 at 2015.03.28. 02:13
허력 ㅋㅋㅋ
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잉깅 at 2015.04.04. 20:40

허력 ㅋㅋㅋ

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